Para la meteoróloga Ada Monzón resulta imprescindible que la clase científica fortalezca las destrezas de comunicación que les permitan explicar eficientemente a la ciudadanía desde informes del tiempo hasta los efectos del cambio climático en nuestra sociedad.
De esta forma, Monzón indicó que la nueva alianza entre Wapa Televisión y el Recinto Universitario de Mayagüez (RUM) busca que los estudiantes que aspiren a continuar una carrera en el campo de la meteorología afinen sus aptitudes de comunicación pública.
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“Ahora más que nunca la comunicación científica es una prioridad con todas las situaciones que estamos viviendo con el cambio climático y con amenazas naturales. Necesitamos asegurar que estos jóvenes que pasan por la Secuencia Curricular [de Meteorología del RUM] tengan las destrezas de comunicación porque estas no son parte, generalmente, de la formación de un científico”, señaló a Metro.
La meteoróloga agregó que esperan que, por medio de la alianza, aumente la cantidad de estudiantes que solicita a la Secuencia Curricular de Meteorología. El programa aceptará tres estudiantes por semestre. Comentó también que los estudiantes realizarán una demostración frente a cámaras para atender las destrezas de comunicación. Por último, los estudiantes deberán realizar un reportaje científico en el cual se desarrollarán las herramientas periodísticas y la dicción.
“El científico hoy día tiene que ser un buen comunicador y no todos los científicos son buenos comunicadores. Pero debe ser algo que promovamos para que la ciencia sea más pertinente en nuestra sociedad. La ciencia tiene que ir al servicio de la sociedad”, dijo Monzón.
Mencionó también que 15 de los 50 estudiantes que acepta el Ecoexploratorio en el campamento de verano de meteorología mostraron interés en comenzar estudios en la Secuencia Curricular de Meteorología del RUM.
La científica opinó que las personas que incursionan en el campo de la meteorología deben desarrollar empatía con el público a la hora de comunicar información que pueda afectar sus vidas y entorno.
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Destacó, sin embargo, que, en estos momentos el campo de la meteorología debe enfocarse en explicar los efectos del cambio climático, “pero sobretodo entender la interdependencia de la ciencia con el aspecto social, ambiental, económico. No puedes pensar en un aumento en temperaturas o en un aumento en el nivel del mar sin entender, expresar y explicar lo que esto significa para la vida”. Por ejemplo, Monzón mencionó que el aumento en el nivel del mar tiene un efecto en la erosión costera, lo que “va a implicar que las construcciones a lo largo de las costas tienen que repensarse”.
Por su parte, el coordinador del programa universitario, el profesor Héctor Jiménez, coincidió con Monzón por separado y aseguró que la alianza representa un “puente directo donde podemos aspirar a tener comunicadores científicos bien preparados”.
“Estamos viendo –no solamente por la meteorología–que hace falta quien sea efectivo en comunicar lo riesgos a la comunidad por los fenómenos atmosféricos, en general la comunicación científica es bien importante”, dijo Jiménez.
“En estos tiempos de pandemia hemos visto la importancia que tiene que haya una comunicación efectiva y que se le pueda llevar al público el lenguaje científico [para] que entiendan que en la naturaleza hay mucha incertidumbre como la alta probabilidad, la baja probabilidad y los problemas del cambio climático de los cuales no vamos a salir en muchas generaciones [y que] también van a requerir que haya mucha efectividad y certeza en la forma en que comunicamos la información científica para que el pueblo esté bien informado”, continuó Jiménez. El programa académico fue creado en 2004 por el profesor Carlos Pabón Ortiz.
