Proceso de reacreditación inicia en medio de crisis universitaria
En el calor de una serie de señalamientos de mala administración de los recursos económicos de la Universidad de Puerto Rico (UPR) tras la otorgación…
En el calor de una serie de señalamientos de mala administración de los recursos económicos de la Universidad de Puerto Rico (UPR) tras la otorgación cuestionable de becas presidenciales a tres estudiantes con vínculos con la administración actual, el primer centro docente del país se enfrentará esta semana a la visita del Comité Evaluador de la Middle States Commission on Higher Education (MSCHE).
Desde ayer, domingo, 28 de febrero hasta el 2 de marzo de 2016 la institución universitaria en Río Piedras estará bajo el escrutinio de la MSCHE para avalar su reacreditación mediante la verificación del cumplimiento de los aspectos que fundamentan su nivel en términos administrativos, educativos, servicios, finanzas, entre otros renglones cruciales para el óptimo funcionamiento.
Ante esto, sin duda alguna, los miembros del Comité Evaluador entrarán en contacto con las recientes controversias que ponen en tela de juicio, incluso apuntan al ejercicio de la corrupción, la gobernanza y la administración de los recursos de la UPR.
Según el profesor y sociólogo, Emilio Pantojas, varios de los problemas que enfrentará la entidad es que se hará evidente la falta de cumplimiento de señalamientos previos de la MSCHE, por lo que puede afectar el proceso de reacreditación.
“En la medida en que la Middle States tome conocimiento de las irregularidades que ha habido en la distribución de las becas (presidenciales), es probable que eso ayude a la base del señalamiento, que es que no remediamos un señalamiento previo”, sostuvo Pantojas.
Tal como repasó el académico, en 2011 la MSCHE había concluido que en la UPR permeaba la falta de gobernanza, que no tenía fuentes propias de ingresos y que carecía de autonomía.
“O sea, que tenemos dos problemas, el señalamiento previo que no se remedia, más ahora el nuevo señalamiento, que sería este ambiente de falta de transparencia, de mala gobernanza y de falta de ambiente predecible”, explicó Pantojas al reiterar que actualmente no hay un plan de mejoramiento proyectado en la UPR.
A esta postura se unió el exdirector del Departamento de Ciencia Política de la UPR en Río Piedras, Héctor M. Martínez Ramírez quien apuntó a que la situación de las becas es un agravio en el proceso de reacreditación porque “viola dos elementos fundamentales: la igualdad de oportunidades para la educación y la igualdad de oportunidades en el empleo”.
En cuanto al reciente proceso de otorgación de las becas presidenciales en el recinto riopedrense, el también profesor del departamento Martínez Ramírez precisó que “se trata de información privilegiada, premiación selectiva, favoritismo y nepotismo” y que “esas cuatro prácticas son clasificadas como corrupción”. Con esta valoración el profesor consideró que sí habrá una influencia directa en el proceso de evaluación que haga la MSCHE de la institución pública.
A diferencia de los profesores, el presidente del Consejo General de Estudiantes de la UPR en Río Piedras, Guillermo Guasp, indicó que, aunque la MSCHE conocerá de los problemas que persisten, la reacreditación no estará en peligro.
“Yo creo que en sí la reacreditación no se va a ver afectada, pero sí es muy posible que haya un señalamiento por parte de la Middle States para atender el asunto”, indicó Guasp en referencia con la situación particular del beneficio de becas presidenciales a tres estudiantes vinculados con la administración universitaria y con la actual administración gubernamental del país.
En cuanto a los esfuerzos que continuará realizando el CGE, específicamente en su asamblea general el próximo 15 de marzo, será la petición de renuncia del presidente de la UPR, Uroyoán Walker y del rector de la UPR en Río Piedras, Carlos Severino.
Según opinó el profesor Pantojas, tanto Walker como Severino “crearon la crisis” en la Universidad del país.
“El que ellos renuncien permite y viabilizan las posibilidades de buscar una solución positiva a la crisis porque la Universidad tiene mecanismos que, si se utilizan, ellos son perfectamente sustituibles. Ellos son la mala gobernanza de la institución”, aseveró.
Además indicó que la comunidad universitaria debe abogar por más autonomía porque “mientras la Universidad siga siendo botín de guerra de la administración que gane y se repartan los puestos sobre la base y el criterio de vínculos con el partido en el poder y no de mérito académico seguiremos teniendo este problema”.
En cuanto a la agenda de la MSCHE estará el sostener reuniones con estudiantes, profesores y personal administrativo. Además, como parte del ejercicio evaluador, realizarán un recorrido por las instalaciones.
El Comité Evaluador del MSCHE está compuesto por: la presidenta, la doctora Mildred García, presidenta de la Universidad del Estado de California en Fullerton; el doctor Albert LaCava, profesor de Ciencia de Cómputos de Felician University en New Jersey; el doctor Arturo Alonzo, Pasado Comisionado Auxiliar de Negocios y Finanzas y director de operaciones (retirado) del Texas Higher Education Coordinating Board; el doctor Gerardo del Cerro Santamaria, profesor y director de Planificación Estratégica e Innovación de The Cooper Union for the Advancement of Science and Art en Manhattan; el doctor H. Eliot Chenaux, pasado vicepresidente de Asuntos Estudiantiles (retirado) de Texas A & M University en Corpus Christi; la doctora Joann La Perla-Morales, presidenta de Middlesex County College en New Jersey; la doctora Karen Goldman, directora asociada del Departamento de Lenguas Hispanas de la Universidad de Pittsburgh; y la doctora Karen Jogan, profesora de Español de Albright College en Pennsylvania.
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