Centro Académico respalda proyecto de plan decenal de educación
El Centro Académico Psicosocial Alternativo (CAPA) respaldó hoy la legislación que creará el plan decenal de educación ya que, a juicio de sus directivos…
El Centro Académico Psicosocial Alternativo (CAPA) respaldó hoy la legislación que creará el plan decenal de educación ya que, a juicio de sus directivos, recoge las aspiraciones del proceso educativo de la isla.
La profesora Danyl Morales Surén, en representación del CAPA, se mostró a favor de la aprobación del proyecto de la Cámara 1032 porque, dijo, la legislación recoge las aspiraciones más importantes y sensitivas del proceso educativo puertorriqueño.
Morales opinó que el éxito del proyecto consistirá en que una vez aprobado, se diseñen estrategias de implementación bien pensadas.
Recomendó la creación de un comité o grupo de trabajo que analice de manera detallada la propuesta, en ruta hacia un verdadero proceso de reforma en el sistema público de enseñanza.
La portavoz del programa que pertenece a los Centros Sor Isolina Ferré destacó además la importancia que podría dar el plan a la educación alternativa.
A la audiencia de la Comisión de Educación y para el Fomento de las Artes y la Cultura de la Cámara de Representantes, presidida por Brenda López de Arrarás, acudieron educadores, estudiantes y miembros de la comunidad que aceptaron la convocatoria para participar del proceso de análisis y evaluación de la medida.
Durante la vista pública estuvo presente el alcalde de Guayama, Eduardo Cintrón Suárez, quien avaló el establecimiento del Plan Decenal, por considerar que es vanguardista, participativo e importante.
“La educación es sumamente importante para nosotros. Que el presidente Jaime Perelló Borrás y la Cámara de Representantes hayan abierto a la discusión esta medida y que trasladen el análisis a diversos pueblos, es sinónimo de la apertura de la Casa Grande a la comunidad”, indicó Cintrón Suárez.
