Lamenta rechazo a proyecto que buscaba educar valores en los niños

La senadora Itzamar Peña Ramírez del Partido Nuevo Progresista (PNP), lamentó hoy que la Comisión de Educación del Senado no le diera paso a un proyecto de ley…

Por Inter News Service

25 mar 2016, 11:00 pm 2 min de lectura

 La senadora Itzamar Peña Ramírez del Partido Nuevo Progresista (PNP), lamentó hoy que la Comisión de Educación del Senado no le diera paso a un proyecto de ley que establecería un curso de ética y valores para ser ofrecido en el sistema público de educación.

La política agregó que presentará la medida nuevamente y luchará para que sea aprobada durante la presente sesión legislativa.

“Los patrones de intolerancia donde se fomenta la violencia y el no tener respeto a la vida, trae como consecuencia ver a diario en los medios noticiosos del país situaciones como una mujer asesinada o maltratada por su cónyuge, menores de edad siendo víctimas de maltrato o jóvenes asesinados por la lucha del control de puntos de drogas”, aseguró.

Para Peña Ramírez, “ante esta realidad es necesario cultivar el respeto mutuo, el amor, la honestidad, la igualdad, y la tolerancia en el individuo desde su niñez; como elemento esencial para el desarrollo de una sociedad con patrones de conducta saludables”.

Por eso, a pesar de que el proyecto fue radicado desde principios de este cuatrienio y “recibió un informe negativo sin ni siquiera haber sido atendido en vistas públicas, nuevamente lo estoy sometiendo y reclamo a la mayoría del Senado que lo atienda con la prioridad que este asunto amerita”, comentó la senadora.

“Así como existen cursos sobre educación sexual, paternidad responsable y otros, se debe educar a nuestra niñez y juventud, fomentando principios universales, de manera que ayudemos a erradicar los problemas sociales como el maltrato, la violencia y la criminalidad”, aseguró.

Explicó que el curso de ética y valores va dirigido a contribuir con el desarrollo integral de los estudiantes, a través de todo su crecimiento, por medio de la promoción de valores, actitudes, conceptos y procedimientos que favorezcan la consolidación de una sociedad más justa, equitativa, democrática, tolerante y solidaria utilizando modelos de paz y de solución de conflictos.

El proyecto obligaría al secretario de Educación a establecer el mencionado currículo de clases en todos los niveles, desde kindergarten y hasta duodécimo grado.