Maestra de Pablo Casals regresa tras protestas

Luego de que por los pasados dos días la comunidad de la escuela especializada Pablo Casals vio afectada su agenda de trabajo diaria, mañana volverá a la normalidad tras lograr que el Departamento de Educación (DE) reintegrara a la maestra de teatro Heyda Salamán, quien fue declarada excedente.
 
Y es que Salamán iría a impartir clases de teatro en la Escuela Elemental Inés María Mendoza en el mismo municipio, pero las protestas lograron que el DE se retractara y esta permanecerá en la Pablo Casals.
 
“Estoy contenta porque los estudiantes me devolvieron con amor lo que yo hago con ellos todos los días”, fueron las expresiones de la maestra al ver que por los pasados días la comunidad escolar se alzó en reclamos tras habérsele informado que iba a ser reubicada en otro plantel. La determinación de transferir a la maestra originalmente surgió porque la directora de la escuela Pablo Casals, Mariluz Rivera y las oficinas regionales del DE identificaron que  Salamán era excedente y se le necesitaba en otra escuela.
 
No obstante, la directora del DE de la región de Bayamón, Omayra Albino, indicó que tras conocer las quejas y peticiones de la comunidad, sostuvo conversaciones con los estudiantes, analizó el caso particular por lo que determinó que la profesora Salamán debía conservar su puesto. Dentro de esta decisión entró en consideración los cursos “especiales” que impartía: teatro uno y dos, pantomima, danza, entre otras clases dentro de un catálogo amplio de oferta académica.
 
“Al ver todo el panorama fue que nosotros determinamos que la maestra Salamán estaba dando unos cursos que no estaban dando los otros maestros”, indicó la profesora Albino. No obstante, recalcó que la institución especializada en artes sí tiene un excedente, pues cuenta con cinco maestros de teatro para una población de 95 estudiantes.
 
Uno de los reclamos que sostuvo tanto Salaman, como la presidenta de la Federación de Maestros, Mercedes Martínez, fue el tiempo en que se le notificó a la maestra que tenía que comenzar desde cero en un nuevo plantel a mitad de este primer semestre. “Creo que el sistema debe evaluar al momento de hacer estas movidas porque afectan a la comunidad entera y afectan a los maestros”, sentenció.
 
Ante esto, Albino detalló que, aunque no es usual este tipo de notificación “puede pasar” en el transcurso del semestre. Salamán sigue considerándose como excedente, aunque el DE reconoció su ejecutoria.
 
Albino, enfatizó, además, que continúa evaluando en su región quién puede cubrir la necesidad en el plantel Inés María Mendoza, mientras descartó la posibilidad de contratar a un nuevo maestro o maestra porque entiende que “tenemos los recursos disponibles en nuestra plantilla”.