Escuelas del DE en rezago pasarían a entidades

Y es que la legislación crearía la categoría de escuela líder, que consiste en planteles que operarían a través de unos “acuerdos de innovación educativa” suscritos a la Junta para la Alianza y la Innovación Educativa (JAEI). Este ente será un organismo independiente adscrito al Departamento de Educación (DE) y tendrá a su cargo la fiscalización de las entidades a cargo de la escuela líder.

El presidente senatorial detalló que las escuelas bajo esta categoría son las que tienen rezago y aquellas que la comunidad escolar decida integrar. Precisó que la finalidad detrás de la propuesta es mejorar el rendimiento académico. “El que la administra tiene un interés de que salgan mejor, porque, si no, se les acaba el contrato en tres años… Aquí tiene que haber consecuencias”, advirtió Bhatia.

Estas escuelas recibirán el mismo presupuesto que el 85 % que será administrado por el DE, que, de ser aprobada la medida, tendrá que establecer una fórmula para distribuir los recursos basada en la matrícula por escuela.

“Ellos hacen un contrato con la Junta (JAEI) de manejo de activos, y ellos básicamente cobran por estudiante una cantidad exactamente igual a como lo hacen otras escuelas a las que se les asigna dinero por estudiante”, explicó el senador, quien precisó que las entidades que administren los planteles podrán determinar si renuevan la plantilla de empleados existente.

La legislación establece, además, una fórmula para que anualmente se evalúe con cuántas escuelas debería operar el sistema para así determinar cuáles se consolidarán. También enmienda la Ley Orgánica del Departamento de Educación para darles más poderes a los directores escolares, fomentar la participación de la ciudadanía e insertar la tecnología en el salón de clases.

Por su parte, el secretario del DE, Rafael Román, quien puentualizó que por los pasados dos años se ha dedicado a mejorar el funcionamiento del DE, dijo que estarán “analizando el contenido del plan presentado por el presidente del Senado, y estamos en la mayor disposición de discutir los asuntos que allí se esbocen con el fin de lograr una educación de excelencia para nuestro país”.