Pronostican cambios en inicio de clases por sequía
“Sí, debemos tener un número menor de maestro, pero todavía no lo tenemos definido porque estamos en etapa de reclutamiento”, Rafael Román, secretario de…
Por Sarah Vázquez @SarahFVazquez
“Sí, debemos tener un número menor de maestro, pero todavía no lo tenemos definido porque estamos en etapa de reclutamiento”, Rafael Román, secretario de Educación
La cifra 102,141 Es la cantidad de estudiantes que están matriculados en las escuelas que caen bajo el plan de racionamiento
El Departamento de Educación (DE) evalúa la reducción de horarios de clases en las escuelas que están bajo el plan de racionamiento de la Autoridad de Acueductos y Alcantarillados (AAA).
El secretario del DE, Rafael Román, dijo a Metro que aunque todavía no hay un plan concreto, se está ponderando reducir las horas por razones de salubridad. “Debemos estar esta semana haciendo algún anuncio. No se está contemplando el interlocking, se está contemplando la reducción de horario, esto implica que (los estudiantes) no estén de 8:00 a.m. a 3:00 p.m.”, detalló Román, quien precisó que el plan se está trabajando a través del Comité de Sequía. Esta acción representaría un reto para los padres, ya que tendrían que ajustar sus agendas al horario de salida pautado por el DE.
Son 311 escuelas las que están en las zonas que están bajo el plan de racionamiento. Las regiones educativas impactadas son San Juan, Bayamón, Humacao y Caguas.
Por otra parte, Román detalló que el plan de reestructuración, que este año comprendió el cierre 59 escuelas y la reorganización de 433 planteles, continuará el año próximo. “Lo que nosotros proponemos para el próximo año es la continuidad de la restructuración… Ya nosotros esperamos a partir de septiembre comenzar a identificar las escuelas que nos faltan de reestructurar para ver cuáles van a ser las viables para entrar en el proyecto del próximo año. Así que cada año van a ser más escuelas que van a ser K-5, 6-8 y 9-12. El objetivo final es que sean todas K-9, 9-12, pero por estructura no necesariamente será así”, subrayó el titular.
Minimiza las críticas
Este año los maestros para las escuelas prioridad (de menor desempeño académico) se está eligiendo mediante reclutamiento especial, determinación que ha sido criticada por los líderes magisteriales por entender que viola el reglamento de méritos.
Ante esto, Román, quien le restó importancia a las críticas, indicó que la idea de hacerlo por reclutamiento especial es para que el director tenga la oportunidad de participar del proceso para elegir a los educadores que trabajarán con ellos todo el año. “Para estas escuelas queremos reclutar el mejor talento y les estamos solicitando que pase por un proceso de entrevista, que se evalúen y que presenten portafolios. Eso no altera el derecho de otros maestros, porque nosotros seguimos reclutando maestros por registro de turno en otras 1,200 escuelas. Esto no es nuevo”, subrayó Román.
En cuanto al tema de la seguridad, Román admitió que es un gran reto el que enfrenta el DE dado a que la partida para esta división es de $18 millones y, si tiene que elegir entre contrarar un maestro o un guardia, “pues contrato un maestro”.
“Hemos estado en conversaciones con los municipios para contratar y delegar sobre este particular. Es un tema que estamos mirando”, precisó al tiempo que agregó que se le dará mayor prioridad a ciertas zonas.


