77 % de los padres recogen las notas

Hoy. Arrancan las clases en el sistema de enseñanza pública del país, y, según el titular de Educación, Rafael Román, todas las escuelas están listas para recibir a los estudiantes.

Por Sarah Vázquez @SarahFVazquez

12 ene 2015, 11:00 pm 2 min de lectura

Todo apunta a que la implementación del reglamento que sancionaría a los padres de los estudiantes de las escuelas públicas que no busquen el informe de progreso académico dio resultados. Y es que, de acuerdo con datos preliminares del Departamento de Educación (DE), en 776 escuelas —de las 1,406— unos 177,485 padres, de un total de 229,778 estudiantes, acudieron a recoger las notas, lo que representa un 77 % de participación.

El secretario del DE, Rafael Román, explicó que espera que esta cifra aumente una vez se recopilen los informes de las restantes 630 escuelas, datos que se obtendrán hoy cuando los estadísticos se reintegren a labores, ya que ayer estuvieron libres por el día feriado porque así lo establece el convenio colectivo.

“Nuestras expectativas son, una vez recibamos la totalidad de los datos, sobrepasar el 82 % de participación que tuvimos en octubre cuando se entregaron las notas correspondientes a las primeras diez semanas del curso escolar. De igual forma, aspiramos a que los padres que no fueron a las escuelas puedan visitarlas en lo que resta de semana y demuestren su compromiso con la educación de sus hijos”, destacó el titular.

Por su parte, la maestra de tercer grado de la escuela elemental Rafael Hernández Marín, Carmen González, estableció que este año pudo notar que la respuesta de los padres al llamado para recoger las notas fue mucho mejor en comparación con semestres anteriores.

“En esta escuela el compromiso de los padres es bien fuerte. Yo nunca había tenido asistencia casi perfecta de los padres en día de entrega de notas. Hay que tomar en cuenta que entró en vigor el reglamento que sancionaría a los padres que no asistan a recoger el informe de progreso académico.Tal vez ese puede ser un factor que influya. Aunque los que han venido hasta se sentaron a discutir conmigo posibles técnicas para mejorar el aprendizaje de sus hijos”, relató la educadora, quien lleva diez años en el sistema de instrucción pública.

La directora de este plantel, Nelly Pérez Retana, destacó que tiene la facultad completa a la fecha y que está lista para el inicio de clases.

A su llegada a las escuelas, los padres eran recibidos por personal del Departamento de la Familia que entregaba folletos con información relacionada con la prevención del maltrato y datos para fomentar la educación.

En octubre del año pasado, entró en vigor el reglamento que penalizaría a los padres o tutores que no se mantegan al tanto del progreso del estudiante que tienen a su cargo. Estos podrían enfrentar acusaciones por negligencia y maltrato.

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