Educación iniciará en enero proyecto piloto de maestros sustitutos
Un proyecto piloto para tener disponibles maestros sustitutos en las escuelas públicas y así evitar que los estudiantes se queden sin tomar sus clases cuando…
Por Cindy Burgos @Cindy_Andreina
Un proyecto piloto para tener disponibles maestros sustitutos en las escuelas públicas y así evitar que los estudiantes se queden sin tomar sus clases cuando sus maestros se ausenten iniciará en enero en 125 planteles escolares, anunció hoy el secretario de Educación, Rafael Román.
El proyecto se realizará “en alianza con universidades del país que solicitaron, hicieron propuestas y vamos a trabajar en colaboración con ellos”, dijo Román en una entrevista radial (Wapa Radio).
“Si es exitoso entre febrero y mayo, podemos implementarlo en más escuelas en agosto”, adelantó el funcionario, que espera con esta medida subsanar las ausencias de los docentes, que se estiman en 10 %. Esto significa que en una escuela que tiene 20 maestros se ausentan en promedio dos cada día.
Para el programa piloto, se destinarán dos maestros sustitutos por escuela y un coordinador por cada 10 a 12 escuelas. Los maestros trabajarán 25 horas semanales que se dividirán en cuatro horas de servicio directo y una de preparación profesional cada día. Los coordinadores trabajarán 30 horas semanales, según se especifica en el documento oficial del proyecto.
Los profesionales elegibles serán los maestros certificados a nivel elemental que no estén activos en el Departamento de Educación (DE), así como los estudiantes de pedagogía con 80 créditos universitarios aprobados en el programa de educación elemental o inglés y tengan calificaciones de 3.50 o más.
Por otro lado, Román adelantó que en el próximo semestre escolar informarán cuál será el proyecto de reestructuración del DE.
“Ya estamos en la elaboración final vamos a estar comunicando esto no más tarde del mes de enero. estamos ya en conversación para que el gobernador nos dé el visto bueno final. Para agosto de 2015 debemos tener una reestructuración comenzada en todos los niveles del Departamento de Educación, tanto a nivel central, a nivel regional, distrito, todo esto para acercar los recursos en las escuelas, como el país siempre ha estado reclamando”, sentenció.
Además, iniciarán en enero la “reformulación de la escuela intermedia”, manifestó.
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