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title: "Escasos los maestros de Inglés"
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author: "Sarah Vázquez @SarahFVazquez"
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published: "2014-09-03T04:00:00.000Z"
updated: "2022-02-21T11:03:47.683Z"
publisher: "Metro Puerto Rico"
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# Escasos los maestros de Inglés

_Por décadas el reclutamiento de maestros de Inglés ha representado un dolor de cabeza para el Departamento de Educación, y es que en el país son pocos los que…_

Por Sarah Vázquez @SarahFVazquez · Noticias · 2014-09-03T04:00:00.000Z

Por décadas el reclutamiento de maestros de Inglés ha representado un dolor de cabeza para el Departamento de Educación, y es que en el país son pocos los que dominan el idioma.

De acuerdo con la exdecana del Programa de Educación de la Universidad de Puerto Rico en Río Piedras Ángeles Molina Iturrondo la crisis radica en que son pocos los estudiantes universitarios que solicitan admisión al Programa de enseñanza en inglés.

“Lo primero es que las solicitudes de admisión para los programas de preparación de maestros en Inglés son exiguas. Pocos solicitan porque el estudiante que aplica tiene que llegar con dominio verbal y escrito de la lengua. No se puede llegar al programa a aprender inglés aprendiendo a ser maestro”, destacó la doctora.

La falta de solicitudes al programa  Molina de Iturrondo lo adjudica a la pobre educación en Inglés que recibe la mayoría de la ciudadanía. “El Departamento de Educación se ha caracterizado por décadas por no contar con los maestros mejores cualificados en la enseña del inglés,Â  por lo que en ocasiones ha ubicado maestros que no dominan plenamente el inglés, lo que menoscaba la calidad enseñanza y provoca que la mayoría de los estudiantes que egresan de la escuela secundaria que tienen interés en el magisterio sienten que no tienen dominio del inglés, por lo que descartan la materia”, subrayó.

Para mitigar esta crisis, la doctora recomienda que se incentive a través de beca y trabajo asegurado al estudiantado que tiene dominio del inglés para que se interese en enseñar el idioma. Por otra parte, mencionó que a los maestros que ya están en el sistema se les deben dar talleres en conjunto con universidades estadounidenses para que refuercen sus destrezas.

Como el inglés es una de las materias de difícil reclutamiento en el DE, por lo regular se realiza una convocatoria especial en la que se permite que personas que no tengan certificación pero cuenten con créditos en inglés y en educación puedan solicitar la posición. Pero a esto se le suma que el solicitante debe tomar una prueba de dominio verbal y escrito para probar que maneja el idioma. Según detalló Beatriz Philipott, directora del Programa de Inglés en el DE, de 20 que toman este examenÂ  cinco no lo aprueban.

Para Philipott, la dificultad para reclutar maestros no se debe a la falta de talento, ni a la falta de preparación en inglés, sino a que quien maneja el idioma por lo regular tienen ofertas más favorables del empleo en la industria privada.

Precisamente, el DE notificó que aún quedan unas 150 plazas por llenar de maestros en el sistema, de las que 55 corresponden a educadores en inglés.

Al momento el sistema cuenta con una matrícula de 388,459 estudiantes, lo que representa una baja de 45 mil alumnos en comparación con mayo.

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