Opinión: El dilema de la tecnología
¿Qué utiliza hoy día el periodista para escribir en la cobertura diaria? ¿Tableta electrónica, computadora, grabadora digital, el teléfono o la vieja libreta…
Por Mariliana Torres @MarilianaTorres
¿Qué utiliza hoy día el periodista para escribir en la cobertura diaria? ¿Tableta electrónica, computadora, grabadora digital, el teléfono o la vieja libreta? La respuesta es todas las anteriores, pues, a pesar de los beneficios que nos brinda la tecnología, hay quien sigue prefiriendo escribir en su libreta y no confía en las máquinas.
Tengo una amiga periodista de quien aprendo mucho por sus décadas de experiencia profesional que camina para arriba y para abajo con su tableta electrónica. No la suelta ni en las esquinas. De hecho, se ha convertido en toda una gurú del tema cibernético y como esponja se interesa por aprender todo lo innovador tecnológicamente hablando. Yo diría que tan pronto comenzó a conocer las posibilidades de su tableta perdió la cabeza. Lo único que hablaba era de sus archivos, fotografías, los videos que descargaba y compartía. Se compró un teclado para integrarlo a su tableta y decidió decirle adiós a la libreta. Así que ahora todos sus escritos los envía con antelación a los respectivos productores y, cuando ella llega a la sala de redacción, tiene todo su trabajo adelantado. Además, es superrápida enviando adelantos noticiosos por las redes sociales y hace hasta de mesa de información porque se entera de todo primero. Últimamente tiene la excentricidad de confeccionar álbumes de cuanta actividad disfruta y como una experta alardea de sus dotes en esas lides. Desde siempre ha sido una gran escritora y ahora una maniática de los dispositivos electrónicos. Acá entre nos me encanta verla disfrutar de su artilugio y escucharla decir: “Esto es una maravilla”.
En ocasión de la celebración de la Semana de la Prensa, le hago este cuento verídico y en especial a todos mis colegas porque es imperativo reflexionar sobre los nuevos tiempos de hacer periodismo y cómo muchos de los colegas sin que importe su edad se ajustan a las nuevos modos de informar, mientras que otros continúan rehuyendo. Escucho constantemente de algunos periodistas que llevan bastante tiempo en estas faenas la siguiente frase cargada de lamento y nostalgia: “Ya el periodismo no es como antes”. Tienen razón, pero no podemos quedarnos a ver cómo los adelantos tecnológicos nos pasan por al frente. Como diría mi compañera periodista, “la tabletera experta”: “Tenemos que aceptar que este es el nuevo periodismo, y si no aprendes, te quedas atrás… Las redes llegaron para quedarse”. No estoy diciendo que ahora corran a comprarse una tableta electrónica y más en estos tiempos económicos. Lo que intento explicar es que ya es momento de aceptación, educación e incorporación de las nuevas tecnologías a nuestro favor para poder competir y entregar a los receptores una información responsable, veraz e inmediata. Todos sabíamos que la manera de informar cambiaría, pero fueron pocos los que se prepararon. Un ejemplo de ello fue cuando la prensa escrita incorporó el periodismo ciudadano, que no es otra cosa que el envío de información a través de los dispositivos electrónicos por parte de ciudadanos. Como era de esperarse, el temor a que esas personas usurparan nuestra labor surgió ,pero luego se aceptó su uso como una nueva manera de acceder a información, ya que hasta los mismos periodistas utilizan esos datos como referencia a comprobar. He aquí una de las funciones que el llamado periodista ciudadano no puede usurpar: nuestra capacidad para corroborar información basada en las fuentes cultivadas. Los mensajes en las redes sociales pueden proceder de identidades falsas. Por eso deben considerarse mensajes y no información verificada. Como ven, la tecnología tiene muchas ventajas, pero hay espacios que no ha podido sustituir: nuestra credibilidad. El periodismo que debe competir con este monstruo tecnológico debe ser transparente, con verificación de datos e investigación, basado en la credibilidad de sus autores, promoviendo la reflexión y generando opinión pública. ¿Qué es lo que buscamos los profesores de Periodismo a partir de la tecnología? Periodistas con capacidad para argumentar, especializados y que estén dispuestos a debatir la opinión que genera la noticia. Periodistas, no tengamos miedo. Apostemos a nuestro favor, porque ese es el presente periodístico que les estamos entregando a receptores astutos, quienes muy bien saben diferenciar los contenidos. Es la llegada para quedarse del periodismo más autónomo, preciso y especializado. ¡Celebremos nuestra semana!


