Fecha límite para maestros excedentes
Los maestros excedentes que no sean notificados hoy que fueron reubicados en un puesto regular en el Departamento de Educación (DE) se quedarán en la escuela…
Por Cindy Burgos @Cindy_Andreina
Los maestros excedentes que no sean notificados hoy que fueron reubicados en un puesto regular en el Departamento de Educación (DE) se quedarán en la escuela en la que están actualmente, informó ayer el secretario del DE, Rafael Román.
“Después de mañana (hoy), el maestro que no fue notificado que fue reubicado se quedó (en la escuela en donde está), y estamos reclutando a los maestros que hacen falta que no tenían permanencia”, expresó Román durante una conferencia de prensa en la que se anunció la inversión de $89 millones para mejoras en la infraestructura de cientos de escuelas públicas.
Esto significa que a partir de hoy iniciarían las tradicionales convocatorias para llenar los puestos vacantes en el DE, lo que determinará cuántos maestros transitorios se quedan y cuántos se van. Los puestos que comúnmente se le hace más difícil al DE reclutar son las plazas de Educación Especial y las de Inglés.
Aunque inicialmente los líderes magisteriales indicaron que serían sobre 4,000 los maestros transitorios que podían quedar fuera de sus puestos ante la consolidación de escuelas y los cambios en el DE, la presidenta de la Asociación de Maestros, Aida Díaz, destacó ayer que el número con el que estaban trabajando rondaba en los “783 maestros”.
“Me preocupa que estemos creando tanto desasosiego en el magisterio… Mi exhortación es que hagan caso omiso a aquellos que están desestabilizando la psiquis del magisterio, que si alguno (de los maestros) cree que va a quedar desempleado, que nos llamen (a la Asociación)”, dijo Díaz.
Mientras, el secretario del DE aprovechó la ocasión para desmentir que sean sobre $600 millones lo que se invierte en contratos y señaló que garantizarían el empleo a los maestros permanentes. “Todos los años reiteradamente en julio se anuncia un caos (en Educación). Todos los años es la misma historia… Invito a nuestros líderes magisteriales a que nos ayuden a tener un inicio de clases exitoso y a no exacerbar los ánimos de compañeros maestros”, afirmó el funcionario.
Inversión para remodelar escuelas Detalles de la inversión millonaria para remozar escuelas públicas • Programa de Mejoras a Escuelas. $57 millones para un plan de rehabilitación y mejoras • Autoridad de Edificios Públicos. $10 millones para trabajos de pintura, plomería, arreglos del sistema eléctrico, impermeabilización de techos y áreas verdes de 417 escuelas • Programa de Impacto de Verano. $13.8 millones de la Oficina para el Mejoramiento de Escuelas Públicas (OPEM) para necesidades de infraestructura en 908 escuelas • Plan de trabajo de remozamiento de escuelas receptoras. $8 millones de la OPEM para trabajos en 86 escuelas • Total. $88.8 millones
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