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title: "Podrían cambiar fórmula presupuestaria en Educación"
description: "Recomiendan que se ajuste a la reducción en la matrícula estudiantil"
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section: "Noticias"
author: "Cindy Burgos @Cindy_Andreina"
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published: "2014-05-20T04:00:00.000Z"
updated: "2022-02-21T21:20:18.198Z"
publisher: "Metro Puerto Rico"
language: "es"
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# Podrían cambiar fórmula presupuestaria en Educación

_Recomiendan que se ajuste a la reducción en la matrícula estudiantil_

Por Cindy Burgos @Cindy_Andreina · Noticias · 2014-05-20T04:00:00.000Z

La asignación presupuestaria que recibe el Departamento de Educación (DE) podría ser alterada para que ahora se base en una fórmula que responda a la cantidad de matrícula que atiende la agencia, se reveló esta mañana en la vista presupuestaria del secretario de Educación, Rafael Román, en el Senado.

El secretario de Educación indicó, a preguntas del presidente del Senado, Eduardo Bhatia, que las fórmulas presupuestarias del Gobierno federal se asignan basadas en la matrícula estudiantil, que en la Isla reduce 5 % anualmente. Es esta merma en la matrícula, que proyecta una reducción de 21 mil estudiantes para el próximo año escolar, ha provocado que el DE también realice un plan de reorganización para reducir la cantidad de escuelas en el país.

“El país tiene que confrontarse con una realidad presupuestaria que es muy dura de entender y es que la partida más grande del presupuesto de Puerto Rico va a Educación. Sin embargo, ha habido una disminución dramática de estudiantes. Por lo tanto, se ha convertido en una asignación casi desproporcional a lo que era hace 10 o 20 años. Es un asunto que hay que en algún momento resolverlo”, expresó el presidente del Senado a los periodistas tras participar de la vista presupuestaria.

Según Bhatia, asignar un presupuesto al DE, que este año reducirá en $243 millones el próximo año fiscal —de $3,652 millones este año fiscal a $3,409 millones para el próximo—, de acuerdo a la matrícula “es algo que deberíamos considerar”, ya que si es “por fórmula no vendrían criterios subjetivos de en un sitio sí (se asigna dinero) y en otro no”, por lo que reducirían las críticas por supuestos favores políticos.

El presidente senatorial agregó que solicitó al secretario de Educación los resultados de las Pruebas Puertorriqueñas de Aprovechamiento Académico (PPAA) para “hacer un análisis bien exhaustivo y atar el aprovechamiento académico a la inversión que estamos haciendo en nuestros niños”. Estos resultados se publicarán en junio, aseguró Bhatia.

“Los pueblos donde peor haya aprovechamiento es donde más deberíamos invertir. Tenemos que tener métricas y las métricas las debemos atar al presupuesto. Esto debería afectar la evaluación de los maestros, no la contratación, y debería afectar cómo exigimos a los maestros, a los directores, si hay estudiantes que se esté asignando fondos a sus escuelas y no están aprendiendo”, sostuvo el senador popular.

Por otro lado, el secretario de Educación expresó que, aun con la reducción presupuestaria, cumplirán con los compromisos del DE con los niños y jóvenes. Además, indicó que harán público el listado de escuelas en desuso para que se sometan las propuestas para nuevos servicios en esas instalaciones.

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